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新康实小苏州市教育科学十三五规划课题立项材料
发布时间:2019-10-12
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苏州市教育科学“十三五”规划2019年度课题公示名单
一、普通规划课题(重点、立项)
课题编号
课题名称
课题主持人
市/区
单位全称
课题类别
191008060
基于数学史的小学数学学科育人的实践研究
蔡宏圣
姑苏区
姑苏区教师发展中心
重点
191008061
“玩中学”理念下小学“生命科学”教育的实施策略研究
徐文娟、杨旸
姑苏区
苏州市东中市实验小学校
重点
191008062
姑苏文脉传承的学校表达的理解与实践研究
侍作兵、吴苏文
姑苏区
苏州市东中市实验小学校
重点
191008063
园林文化精神引领下德趣共生育人模式的实践与研究
张晨侬、周红芬
姑苏区
苏州市留园中心小学校
重点
191008064
基于STEAM教育理念的“童趣AI”课程开发与实施研究
吴敏、杨军
姑苏区
苏州市平江新城实验小学校
重点
191008065
儿童立场观照下的“整本书阅读”教学实践研究
袁平霞 杨剑梅
姑苏区
苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校
重点
191008066
儿童本位的幼儿教师观察分析能力提升的实践研究
张雁、陈丽芳
姑苏区
苏州市沧浪实验小学校附属幼儿园
重点
192008277
小学体育教学手段优化与方法选择的策略研究
郭海刚、魏琼
姑苏区
姑苏区教师发展中心
立项
192008278
基于吴地文化的小学视觉艺术教育课程开发与实践研究
钱品花、刘凌
姑苏区
苏州市姑苏区教师发展中心、金阊实验小学
立项
192008279
外来务工子女“家校共育”模式的建构研究
凌涛、武芸
姑苏区
苏州市八一小学校
立项
192008280
小学德育资源整合方式与有效利用的实践研究
程珏、宋婷婷
姑苏区
苏州市沧浪实验小学校
立项
192008281
基于核心素养的“成文化”课程的开发与实施研究
张萍
姑苏区
苏州市带城实验小学校
立项
192008282
小学生“知行合一”能力在书香校园践行活动中有效提升的策略研究
张平、赵来喜
姑苏区
苏州市姑香苑小学校
立项
192008283
“和合”境脉中的学校品牌文化建设研究
杜坚民、许凯
姑苏区
苏州市金阊新城实验小学校
立项
192008284
分级阅读培养小学生英语阅读素养的实践研究
吴敏
姑苏区
苏州市金阊新城实验小学校
立项
192008285
指向关键能力培养的学校德育工作创新实践研究
徐丹、金晓婧
姑苏区
苏州市南环实验小学校
立项
192008286
部编版小学语文教材小古文教学策略研究与实践
殷业凤、梅佳祺
姑苏区
苏州市平江实验学校
立项
192008287
小学道德与法治课堂中“对话教学”范式的构建研究
陈敏、张剑
姑苏区
苏州市平江实验学校
立项
192008288
基于学习论视角的“大阅读”课程建设研究
钱敏月、顾丽艳
姑苏区
苏州市三元实验小学校
立项
192008289
指向实践智慧培育的《道德与法治》教学实施的建构探究
蒋雪娟
姑苏区
苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校
立项
192008290
小学“童本数学”课程体系整体建构的实践研究
施惠芳、刘玮
姑苏区
苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校
立项
192008291
“Phonics”教学法校本实施策略研究
欧阳湘、章怡
姑苏区
苏州市吴门教育集团沧浪新城第三实验小学校
立项
192008292
具身认知视野下小学英语情境教学的研究
马赪瑜
姑苏区
苏州市吴门教育集团沧浪新城第一实验小学校
立项
192008293
小学学科教学中渗透社会主义核心价值观的实践研究
冯磊、姚岚
姑苏区
苏州市新康实验小学校
立项
192008294
信息技术与语文学科深度融合的实践与研究
项军
姑苏区
苏州市胥江中心小学校
立项
192008295
借助数学活动发展学生数学思想的行动研究
张吉
姑苏区
苏州市阳光城小学校
立项
192008296
全语言理念下幼儿园语言区环境创设的实践研究
金晓芳
姑苏区
苏州市虎丘中心幼儿园
立项
192008297
基于幼儿核心素养培养的户外体验游戏实施路径研究
沈婷、张瑜
姑苏区
苏州市金阊新城实验小学校附属幼儿园
立项
192008298
幼儿园创造性戏剧活动的设计与实施研究
夏黎
姑苏区
苏州市南环实验小学附属幼儿园
立项
192008299
利用苏州地域资源,发展幼儿亲社会情感的实践研究
华静、戴杏芳
姑苏区
苏州市杨枝小学附属幼儿园
立项
191108449
“教育戏剧”融入小学语文教学的实践研究
陆怡、瞿娉
姑苏区
苏州市金阊实验教育集团金阊实验小学校
重点
191108450
提升儿童英语书面表达的对策与方法研究
叶菲
姑苏区
苏州市金阊实验教育集团金阊实验小学校
重点
191108451
对话教学视域下的小学语文教学模型建构及操作要义研究
梅佳祺
姑苏区
苏州市平江实验学校
重点
192108539
绘本阅读教学培养学生言语思维的实践研究
范佳音
姑苏区
苏州市金阊外国语实验学校
立项
192108540
多元文化融合下的“童心园文化”的实践研究
秦琳娜
姑苏区
苏州市三元第三小学校
立项
192108541
“知善深耕”特色校园文化建设的实践研究
薛晟
姑苏区
苏州市善耕实验小学校
立项
191608641
基于叶圣陶“整本书阅读”思想的阅读教学策略研究
张丽、姚敏
姑苏区
苏州市金阊实验教育集团金筑实验小学校
重点
192608643
叶圣陶“习惯论”视域下的儿童仪式感培养的实践研究
惠蕙、郑凤仪
姑苏区
苏州市崇道小学校
立项
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