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提高教学素质 提升课堂质量--姑苏区小学数学专题教研活动报道
发布时间:2016-11-11作者:浏览次数:

为加强求实学校小学数学的教育教研,提高数学课堂教学质量。11月11日姑苏区在金阊新城实验小学举行了小学数学专题教研活动,我校程祺老师执教了上午第三节课《解决问题的策略——列表》。

课前,程教师做了充分准备,提前做好板书设计,节省板书时间,有课件的展示,教学用具的演示。课堂上,创设情境,激发学习兴趣,让学生通过观察、动手等方式来获取知识,给学生提供了动手实践、自主探索、发现、表达的机会,激发了学生的参与学习的积极性,同时又培养了学生的动手实践能力。老师也注意和关注每一个学生,让每一个孩子都有大胆展示的机会。整堂课学生都能积极参与学习过程,整个流程非常清晰,通过学生的动手操作,自主探究,一步一步引导学生找出规律,做到精讲多练,符合新课标的要求,让学生在快乐中学习数学。

(新康小学校 陈祺)

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