11月23日，新康数学教研组集合在六一班，听取了青年老师赵老师的一节课——解决问题的策略，这次听课也是属于我校数学教研组“两周一教研”的活动。

在课上，赵老师努力的展示自己，发挥自己最好的水平。学生也专心致志的听讲。坐在一旁的数学组的数学老师也是一边听讲一边记录，非常的认真投入。

在这堂课上，赵老师讲解的是数学六年级上册解决问题的策略第一节内容，可以说是之前转换法与平均分的综合应用，所以赵老师从之前低年级的知识出发，让学生温故旧知，然后再开始切入正题，课上赵老师也充分给予学生表现的机会，让学生上台板书展现自己。

课后，由于有去拜访老红军活动，没有进行统一点评，采取了零散时间分别点评的方法，大家对赵老师的课提出了中肯的建议，赵老师表示很有收获。

（新康小学校 赵帆云）